プールに水が入り、準備が進んでいます。
間隔をあけて過ごせるように
プールサイドにマーカーが付けられました。






6年生のトートバックはだんだん形になってきました。
まち針の使い方にも、慣れてきました。






3年生は、計算カードを使ってスピード計算に挑戦しました。
1分間に何問正解したでしょうか。






1年生は、校庭でボールを使って活動しました。
まっすぐ高く投げて、キャッチします。




2年生は、運動会の絵に丁寧に名札を付けました。
廊下に作品が並びました。
ダンスのリズムが、聞こえてきそうです。






4年生は、直列つなぎと並列つなぎの違いを比べて
車を走らせました。






5年生の国際科では、
「What do you want to study?」と、
勉強したい教科をインタビューしました。


代表委員会では、開校記念にかかわる活動について
真剣な話し合いがなされていました。