オンラインでの修了式では、

始めに、学級の代表児童が校長先生より

修了証をいただきました。

校長先生より、「皆さんの成長が素敵な青南小学校を作っているのです。」

というお話をいただきました。

最後に教室ごとに、元気よく校歌を歌いました。

最後の一日です。

１年生の教室では、新しい一年生を迎える準備がすすんでいました。

一年間お世話になった教室ともお別れです。

教室は、進級してくる子供たちを待っています。

今年度も、あと残すところ二日となりました。

修了式の準備、卒業式の準備、入学式の準備をそれぞれの学年が行っていました。

修了式に通知表を受け取る代表の子どもたちが、当日のリハーサルを

体育館と校庭で行っていました。

卒業式で、在校生代表として言葉を述べる児童が体育館で練習をしていました。

１年生は、入学式で行う歓迎の歌と合奏の練習を行っていました。

最終確認です。

壁面には、１年生が描いた絵が飾られています。

3年生の理科です。

磁石の働きを調べて、その結果からわかることを

筋道を立てて記録していました。

2年生は、自分の成長を

巻物、すごろくなど自分らしい方法で

楽しくまとめていました。

今日は、2年生の学習の様子です。

国語では、iPadを使って「スーホの白い馬」の学習をしていました。

音読を通して、場面ごとに物語の内容を読み取る学習をしました。

「国際」の授業では、「アルファベット」の学習をしていました。

「書写」の時間には、今まで、学習してきたことを生かして、

感謝の気持ちをカードに丁寧に書いていました。

お世話になった先生や、友達、お父さんお母さんに日頃の感謝を伝えようとする子供たちもいました。

音楽では、「こぎつね」の合奏をしていました。

指揮者の子どもを中心に、みんなで音を合わせていました。

次の時間は、お話に合わせて仕上げをするそうです。

1年生の全校朝会の整列です。

チューリップの球根の成長を観察していました。

チューリップの球根と一緒に植わっている、

ビオラや、パンジー、ストックなどの

きれいな色とりどりの花が教室中に咲き誇っていました。

習った漢字のまとめの学習もしっかり行われていました。

廊下には自画像が貼られていました。

みんなとても上手に描けていて芸術家のようです。

1年生が、桜の花をたくさん作っていました。

複雑な形でも、ハサミを上手に使って、きれいに切っていました。

卒業式や入学式の飾りに使うそうです。

4年生の紙粘土細工です。

自分が幸せになれるものを作っているそうです。

おいしそうなものや楽しそうなものがたくさん並んでいます。

6年生では履修しなければならない全ての学習が終わり、教科書の最後に載っている「算数 卒業旅行」という学習に取り組んでいます。「和算」「中学入学体験」「国際」「クイズ・パズル」の4つのコースが用意されていて、今日は「クイズ・パズルコース」の問題に挑戦中でした。

難問に挑戦するのは、楽しいようです。ひらめきが下りてきて、早くできた人はヒントをあげたり、解き方を教えてあげていました。

5年生の国語では、「大造じいさんとガン」の学習をしていました。

時を表す言葉を文中から抜き出し、これは4年間の出来事を描いた物語だということが分かりました。

また「大造じいさんとガン」の魅力を見つけ出すための学習課題を出し合い、もっと深く調べたい内容を決めていました。子ども達は、先生の問いかけに対して頭をフル回転させながらよく学習していました。

今日は、1年生の学習を紹介します。

教室では、「いいこといっぱい1年生」と題して、

今年1年間を振り返り、良かったことを思い出して、書きたいことを真剣に考えながら

作文用紙にまとめていました。

長い文章をしっかり、作文用紙のマスの中に入れて書いています。

校庭では、体育で「サッカー」の学習をしていました。

水を入れた1リットルのペットボトルが、ずらりと並んでいました。

ペットボトルを的にして、ボールを蹴って、どれだけペットボトルを倒せるか男子と女子で競争をしていました。

図書の様子です。図書室の使い方もしっかりと身についています。

1人ずつ読みたい本を決めて、静かに真剣に読んでいます。

本の片付けもしっかりできています。

丁寧な言葉で、本を借りる手続きをしています。

1年間でたくさんの成長をすることができました。

２年生になるための準備が着々と進められています。

全校朝会では、

書写の作品や社会科の自由研究などの表彰が行われました。

大勢の皆さんの自由研究の成果が評価され、

青南小学校として、いただいた学校賞の紹介もありました。

先週「ありがとう6年生」が終了し、6年生は、早速卒業式の

練習をしていました。卒業証書を受け取る流れや、気をつけるポイントなどを

確認し、真剣に臨んでいました。

午後は、６年生たちが自ら企画したプランで、

先生と一緒にお別れイベントを開いた学級もありました。

誰でもが楽しめる内容に、オリジナルルールを考えて

遊びを考えていました。

青南小学校を支えてくれた6年生への感謝を表しました。

5年生は、クラブ活動や委員会活動のリーダーとしての役割を6年生から引き継ぎました。

詳しい様子は、ツイッターで紹介しています。ご覧ください。

土曜日の「ありがとう六年生」の準備が進んでいます。

学年ごとに役割分担をして進めています。

「六年生には、内緒にしてください。」とのことでした。

2年生の書写の時間です。

書写の先生からの「1年間、書写を勉強してきましたね。」

という言葉にこたえるように、丁寧にかきました。

ノートに花丸が並びました。

1年生の算数では、三角陣取りを楽しんでいました。

点と点を結んで、三角をたくさん作りました。

5年生の家庭科では、エプロン作りに取り組んでいます。

初めてミシンに挑戦中です。

しかし、ミシンで縫うまでには、いくつもの工程があります。

裁ちばさみで必要な部分だけを裁つ必要があったり・・

アイロンがけをして布に折り目をつけ、縫いやすい状態にしておいたり・・

ミシンの準備も上糸をかけたり下糸を出したり・・

お家でお母さんと一緒にやったことがあるという児童もいましたが、多くの児童は初めて扱うことでしょう。なかなか思い通りに動かす事が難しいところもありますが、無事完成するといいですね。

5年生、頑張って！

今日は、青南小金管バンド（ブルーハート）の演奏発表会が

お昼休みに校庭で行われました。対面での初めての発表でした。

演奏曲目は、「残酷な天使のテーゼ」と青南小学校の校歌の二曲でした。

校庭にたくさんの子どもたちが集まって、金管バンドの演奏に手拍子を打ったり、

校歌を元気よく歌ったりして応援していました。

昨年度の６年生が作成してくれた、譜面台カバーを今年も引き継いで

熱い思いで演奏していました。

これから来年度の部員募集の体験・見学会があるそうです。

興味のあるみなさんは、ぜひ体験してみませんか？

一年間活動した縦割り班の仲間、そして6年生との最後の活動です。

5年生を中心に、学年ごとに役割分担をして準備を進めてきました。

4年生は、終わりの言葉の最後の確認をしていました。

いよいよ本番です。

2年生に、案内されて活動教室に6年生がそろいました。

始めの言葉の後、各班ごとにゲームを楽しみました。

最後に6年生にカードを渡しました。

終わりの言葉とともに会を終了しました。

1年生の教室では、カラフルな「あみあみ工作」を楽しんでいました。

地域の方から分けていただいた、

「広島ほうれん草・播州水菜」(どちらも貴重な在来種だそうです。)の小さな芽が顔を出しました。

少しずつ春が近づいています。