１０月になりました。1年生の学習を紹介します。

1年生の「音楽」です。今月、全校で歌う「素晴らしい言葉」の歌の練習を

していました。お友達に伝わるように心をこめてしっかり

歌っていました。

算数の学習では、「どちらが多い？」の学習を

していました。

ミニ先生が大活躍していました。

廊下には、華やかな掲示物が並んでいました。

国語の学習では、１～１０までの数の数え方について

学習していました。折り紙は「３枚」車は、「３台」

おにぎりは？とみんなで楽しく数えていました。

国際科の学習では、「Do you have a～？」

「あなたは、えんぴつをもっていますか？」

その他にも、色鉛筆や、ハサミ、のりなど、身近な道具の言い方も覚えました。

4年生の図工「木切れの形から」です。

木切れから、世界を広げているそうです。

電動のこぎりを上手に使って自分だけの世界を作っていました。

本日３、４時間目に、4年生が総合的な学習の一環で、地域安全マップを作るために校外学習に出かけました。

登下校時の5つのコースを【ピンクチーム】【黄色・オレンジチーム】【青・緑コース】の3チームに分かれて、危険な場所や注意が必要な場所を探して歩きました。

今後、地域安全マップにまとめて全校にお知らせしてくれるようです。

引率してくださった保護者の皆様、お忙しい中ありがとうございました。

今日は、1年生が、代々木公園に行きました。

どんぐりをたくさん拾ったり、いろいろな生き物を見つけたりしました。

1人でこんなにたくさんのどんぐりを拾うことができました。

公園に行って、たくさんの「あき」を見つけてくることができました。

楽しかったことを思い出して、お手紙に書いています。

青南小の「あおの森」でも、休み時間にいろんな「秋」をみつけて

楽しんでいる子どもたちの様子が見られました。

「幼虫はいるかな？」

ハサミムシや、蝶、カメムシ、アリ、カタツムリも見つけました。

今日は、４年生が下水道の出前授業でした。

昔の川と今の川を比べました。

泥水を沈殿させ、きれいな水を作る方法を実験しました。

クイズ形式で、楽しく、集中して学習することができました。

今日は、6年生の作品を紹介します。

6年生はレポート形式での提出が多かったです。

本日、夏休み作品展の最終日となっております。

おうちの方がアドバイスを下さったり、一緒に考えて下さったりしたのではと思う作品も多く、自由研究に親子で楽しく取り組んで下さった様子が伝わってきました。

自由研究へのご協力ありがとうございました。

4

今日は、５年生の作品を紹介します。

静岡県の小山町に出かけました。

農家の方々が丹精込めて作られた、一面の稲を刈り取りました。

できたお米は後日給食で、味わうことができます。

とても楽しみです。

今日は、4年生の作品を紹介します。

今日は、3年生の作品を紹介します。

今日は、２年生の作品を紹介します。

本日より夏休み作品展が始まりました。

どの作品も腕によりをかけた力作ぞろいです。

今日は一年生の作品を紹介します。

常時活動に加えて、6年生は、

卒業アルバム用の写真撮影がありました。

栽培委員会は夏休み中に育った作物を収穫していました。

3年生の算数では、

お店屋さんごっこをしながら

大きな数の計算を学んでいました。

紙に書かれた、

ダイヤモンドやお肉等

高額な商品がたくさん並んでいました。

お支払いは、千円札で何枚になったのでしょうか。

今日は、二年生がプールに入りました。めあてを意識しながら

しっかり泳いでいました。

今日は、４年生の学習です。

国語では、「漢字の広場」の学習を行いました。

４年生で新しく出てくる新出漢字を学習しました。 

学級活動では、話し合いの仕方について

みんなで考えました。

二学期初めての全校朝会は、全校そろって、校庭で行われました。

６年生の当番の挨拶で、元気よく始まりました。

校長先生からは、季節のお話がありました。

「秋分」「十五夜」「２４節季」「白露」。

運動するにも、学習するにもよい季節です。がんばっていきましょう。

３年生が、二学期初めてプールに入りました。

夏休み育てた朝顔は、立派に育っています。

１年生が教室まで運んでいます。

１年生は「道徳」で、「いやなことば」と「うれしいことば」について考えました。

「うれしいことば」がたくさんでてきました。ノートに気持ちをまとめました。

２年生は、「パクパクドール」をつくります。

どんな作品ができあがるか楽しみです。

３年生は、夏の季語を使って、俳句作りに

挑戦しています。