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港区教育委員会学校教育部では、Twitterで港区の教育に関する情報発信を行っています。
↓↓↓


 

港区教育委員会からのお知らせ

MINATO×TEACHERS CHANNELSが開設しました!
   
                                                                                                                                     

緊急情報

【港区教育委員会から《学習支援コンテンツポータルサイト》のお知らせ】

文部科学省から、臨時休業期間中の児童生徒の学習の支援方策の一つとして、公的機関等が作成した、
児童生徒及び保護者等が自宅等で活用できる教材や動画等を紹介する「臨時休業期間における学習支援コンテンツポータルサイト(通称「子供の学び応援サイト」) 」が開設されましたのでご活用ください。



 

お知らせ

区立青南小学校では、Twitterでも学校の様子をお伝えしています。
↓↓↓

https://twitter.com/seinanes


通学路点検報告(学校HP

 

危険箇所(交通状況・密集しやすい場所等)をコース毎にまとめたマップを作成いたしました。
児童にも各コースのものを配布し、指導します。

新しく工事が始まった場所や本来は人通りの多い場所など、普段の通学路の様子と変わっていることがありますのでお子様と一緒に確認していただけたらと思います。
見える化MAP完全版.pdf

 

新着情報

 
Blog
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2021/06/18new

道徳地区公開講座

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各学年の授業の様子と
板書をご紹介いたします。
授業の様子が伝わればと思います。

1年生 
よいとおもうことをしんじて:善悪の判断、自律、自由と責任
 ぽんたとかんた 




うそをついたりごまかしたりしない:正直、誠実
 きんのおの 






2年生
みんながつかうもの:規則の尊重
 黄色いベンチ








3年生
節度のある生活:節度、節制
 金色の魚


かけがえのない生命:生命の尊さ
 誕生日おめでとう
  

勇気をもって正しいことを:善悪の判断、自律、自由と責任
 よわむし太郎




4年生
約束と責任:規則の尊重
 もどらない本








5年生
相手の立場に立った言動:親切、おもいやり
 ちゃんとやれよ、健太








6年生
誠実な生き方:正直、誠実
 手品師






道徳地区公開講座授業一覧.pdf

14:04
2021/06/18new

学校公開

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短時間の参観とさせていただきましたが、
感染症対策へのご協力ありがとうございました。




4年生は、体育館でサーキットトレーニングに取り組みました。
肋木や棒などの器具を使っていろいろな動きに挑戦しました。








1年生の音楽では、曲iに合わせて、
カスタネットの音色を工夫しました。




2年生は、校庭でボール運動をしました。
くるりと回った曲線やジグザグ線からはみ出さないように
ドリブルをしました。




3年生は、お菓子工場のバーチャル見学をしました。
映像を見て、お菓子をつくる工場の工夫を調べました。




6年生は、主語と述語の関係を調べました。
言葉を並び替えた時の、意味や印象の違いを話し合いました。




5年生は、手縫いの良さを生かした小物づくりの計画を立てました。
かわいい完成予定図が、描けました。







11:52
2021/06/17new

プールの準備

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プールに水が入り、準備が進んでいます。
間隔をあけて過ごせるように
プールサイドにマーカーが付けられました。






6年生のトートバックはだんだん形になってきました。
まち針の使い方にも、慣れてきました。






3年生は、計算カードを使ってスピード計算に挑戦しました。
1分間に何問正解したでしょうか。






1年生は、校庭でボールを使って活動しました。
まっすぐ高く投げて、キャッチします。




2年生は、運動会の絵に丁寧に名札を付けました。
廊下に作品が並びました。
ダンスのリズムが、聞こえてきそうです。






4年生は、直列つなぎと並列つなぎの違いを比べて
車を走らせました。






5年生の国際科では、
「What do you want to study?」と、
勉強したい教科をインタビューしました。


代表委員会では、開校記念にかかわる活動について
真剣な話し合いがなされていました。



14:02
2021/06/16new

雨降り

Tweet ThisSend to Facebook | by 管理者216
雨の一日でした。
休み時間は、教室で思い思いに過ごしています。
低学年は、絵を描いたり、本を読んだりしていました。
高学年は、歴史のまとめを仕上げたり、算数の難問を出し合ったりしていました。








6年生の焼き物が焼きあがりました。
水の流れを表現しているそうです。
割れやひびがないかチェックしました。




4年生は、説明文「とんぼのへんしん」を形式段落に分け、
要点を整理しました。




5年生は、「何倍」に当たるかを小数で表す方法を学びました。




3年生は、昆虫の育ちの違いを学習しました。
蛹になるものとならないもので、仲間分けをしました。




2年生の算数では、
百の位、十の位、一の位の数の意味を学びました。


1年生は、タブレットを使って、絵を描きました。





12:56
2021/06/15new

学校の植物

Tweet ThisSend to Facebook | by 管理者216
学校では、いろいろな植物を育てています。
2年生の生活科で、育てているミニトマトです。     


太郎原っぱのひまわりです。
 

5年生が、雌花雄花を観察しているズッキーニです。  


ヘチマ。


4年生の総合科で、育てているスイカです。徐々に
大きくなっています。


ゴーヤ。 
 

2年生の体育で「ボール運動遊び」をしました。 
 




1年生「やぶいた形からうまれたよ。」。
好きな色を選んで、やぶって、ちぎって
なんの形ができるかな?。








1年生の国語です。「お」「ゆ」「ん」の書き順をしっかり
よく見て書いています。 


えんぴつの持ち方が、上手になってきました。


3年生の図工です。






5年生では、総合の時間に、「世界の米料理」について
調べ、まとめています。




4年生は、社会科で、「高度浄水処理」について学習しています。




学級の目標の木です。自分たちでネーミングも考えました。
「がくスト宣言!」


6年生の少人数算数の様子です。
「分数の割り算」について考えました。





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